• futo_7.jpg
  • futo_13.jpg
  • futo_14.jpg
  • futo_12.jpg
  • futo_10.jpg
  • futo_11.jpg
  • futo_4.jpg
  • futo_22.jpg
  • futo_21.jpg
  • futo_23.jpg
  • futo_9.jpg
  • futo_15.jpg
  • futo_1.jpg
  • futo_8.jpg
Szeretettel köszöntjük a Dunaharaszti Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola honlapján!

Tisztelt Leendő Elsőseink!
Kedves Szülők!

Iskolánkban a leendő elsős gyermekek és szüleik részére - a korábbi évekhez hasonlóan - áprilisban
szervezünk egy igazgatói tájékoztatással egybekötött iskolabejárást.

Ennek tervezett kezdési időpontja 2026. 04. 22-én 17:00

Addig a beiratkozással kapcsolatban minden szükséges információt megosztunk Önökkel a honlapunkon!

Tisztelettel:           Weinber Róbertné
                                     igazgató

 

 

03.27. Tudásbajnokság vármegyei forduló

A Magyar Népmese Napja alkalmából rendezett iskolai rajzverseny eredménye:

5-6. évfolyam:
1. Pongrácz Anna 6.a
2. Csiszár Lilla 6.b
3. Ficsor Johanna 6.b
 
7-8. évfolyam:
1. Szalay Kornél 7.b
2. Domokos Zsuzsanna 7.c
3. Csókási Nikolett 7.c

 

Kőrösi Fészekavató

Az eseményről szóló cikk itt olvasható: 

 

Február 14-én került megrendezésre az Úszás Diákolimpia Pest Vármegyei Döntő.

3 tanuló képviselte iskolánkat két-két egyéni úszószámban.
Mindhárman nagyon ügyesek voltak!

II. korcsoportban Tabi Viktória Dóra (5.c):
50m gyors  9. hely
50m mell    2. hely
 
II. korcsoportban Kőnig Konor Kende (4.b):
50m gyors  2. hely
50m hát      2. hely
 
I. korcsoportban Kőnig Kármen Kendra (2.a):
50m gyors  1. hely
50m hàt     1. hely

Kármen mindkét számával továbbjutott az Úszás Diákolimpia Országos Döntőjébe, amit március 27-29. közt Szentesen rendeznek.

 

Valentin-napon a szívecskék nyomában – túrán a Kőrösis Természetjárók

Valentin-napon különleges útra indult a Kőrösis Természetjáró Szakkör csapata: a szívecskék nyomába eredtünk az erdőben.
A túra a Két-Bükkfa-nyeregből indult, elöl és hátul egy-egy hűséges kutyus „őrizetében”. A napsütéses, madárdalos erdő egyre mélyebbre csalogatott bennünket a tájba. Lassan magunk mögött hagytuk az autók zaját, tüdőnk megtelt friss levegővel, lépteink ritmusát pedig a természet csendje kísérte.
Már az indulásnál megszületett a nap egyik jelképe: egy lelkes kislány egy jégdarabot talált, amelyen a nap sugarai egy apró, szívecske alakú lyukat formáltak. A jégtömböt kézben szorongatva szerette volna felvinni egészen a kilátóig. Amikor azonban a jég már csuromvizesen olvadozott, fantasztikus ötlettel állt elő: egy botra húzta rá a természet alkotta szívecskét, és így vitte tovább.
A pihenő alatt eközben egy másik kislány is különleges kincsre bukkant: egy teljesen szív alakú követ talált az avarban. Mintha a természet maga is Valentin-napi meglepetéssel készült volna számunkra. Bár a jégszív végül nem tartott ki a csúcsig, a kőszív velünk maradt – csendesen, szilárdan, mint a közös élményeink emlékeztetője.
A maradék hófoltokon patanyomokat fedeztünk fel, ami újabb játékos ötletet adott: kéznyomainkat is otthagytuk a közelükben. A gyerekek alig győzték kivárni, hogy felérjünk a Boldog Özséb-kilátó tetejére. Már előre beharangoztam, hogy ezen a szerencsés, napsütéses napon messzire fogunk látni, így az utolsó métereken megszaporázták a lépteiket. Bár bevalljuk, a környéken megbúvó egykori katonai légvédelmi létesítmények és bunkerek legalább ennyire csábították őket. Rövid ismertető után megbeszéltük, hogy visszaúton felfedezzük ezeket a fák között megbúvó építményeket.
A kilátóban a gyerekeknek csúcs-csoki járt, a felnőtteket pedig frissen főzött „csúcskávéval” leptük meg – egy kis Valentin-napi különlegességként. A panoráma valóban lélegzetelállító volt, a kilátó korlátján pedig számos lakat mesélt szerelmekről. Megszámoltuk, elolvastuk őket, és a legszívhezszólóbb feliratról fénykép is készült – ez lett a nap egyik jelképe.
Miután elfogyasztottuk a harapnivalókat és kiélveztük a fantasztikus kilátást, a kilátó alatti „kerengőben” fogócskáztunk is egyet.
Visszaúton, adott szavunkhoz híven, óvatosan megközelítettük a bunkereket. Felfedeztük, honnan és hova vezetnek a lépcsők, köveket kerestünk, majd visszaszámlálás után bedobtuk őket egy mély aknába – kíváncsian vártuk, mikor érkeznek meg az aljára.
Hazafelé a hófoltokon „korcsolyáztunk”, és vidáman megállapítottuk: korcsolyával bizony gyorsabban leértünk volna.
Egy kis fűcsomóhoz hívott bennünket egyik legrégebbi, leglelkesebb Kőrösis Természetjáró kislányunk. Megvizsgáltuk és megcsodáltuk a lenyűgöző színeket: a zöldek számtalan árnyalatát, kevés sárgával vegyítve. És itt muszáj szó szerint idéznem a szavait:
„Ezért jó túrázni, mert ilyen szépeket látunk!”
Ajándék volt ez a mondat a javából – olyasmi, amit az ember a szívébe zár, és nem felejt el.
A kiindulóponthoz visszaérve konstatáltuk: 9,5 kilométer jólesően elfárasztott kicsit és nagyot egyaránt. De már a jövő havi túra időpontját kezdtük egyeztetni – hiszen a csapat, ez a kis közösség, már-már élete részévé, családi programmá formálja a havi rendszerességű kirándulásokat.
És talán éppen úgy, ahogyan a jégszív elolvadt, de a kőszív megmaradt – a közösen átélt pillanatok is bennünk élnek tovább, erősebben és maradandóbban, mint gondolnánk.
Márciusban a megtett kilométereket a Hősök tiszteletének ajánljuk majd.

„Közös lépteink nyomán nemcsak ösvény születik – hanem összetartozás, élmény és tisztelettel őrzött természet.”

 

Iskolánk négy új tanteremmel bővült

 

Beszámoló az Éld meg! akadálypálya programról
Az Aktív Iskola program keretében

  • Időpont: 2025. december 11.
  • Program neve: Éld meg! akadálypálya
  • Résztvevők: az iskola teljes tanulóközössége

A program célja

  • élményszerű mozgás biztosítása minden tanuló számára
  • a mozgás iránti pozitív attitűd erősítése
  • fizikai képességek (állóképesség, koordináció, erő) fejlesztése

A program megvalósítása

  • a diákok különböző nehézségű akadálypályákon vettek részt
  • a feladatok játékos, mégis kihívást jelentő mozgásformákból álltak
  • a tanulók aktívan, örömmel kapcsolódtak be a programba

Tapasztalatok, hatások

  • a tanulók sikerélményhez jutottak
  • fejlődött az együttműködés és a kitartás
  • erősödött az iskolai közösséghez tartozás érzése

Kapcsolódás az Aktív Iskola programhoz

  • támogatja a mindennapos mozgást és az egészséges életmódra nevelést
  • élményalapú sporttevékenységet biztosít
  • hozzájárul a hosszú távú mozgásmotiváció kialakításához

Iskolánk 2025. december 11-én az Aktív Iskola program részeként valósította meg az
 Éld meg! akadálypálya programot, amelyen az intézmény teljes tanulóközössége aktívan részt vett.
 A program szervesen illeszkedett iskolánk aktív életmódot támogató pedagógiai céljaihoz,
 és hatékonyan járult hozzá a tanulók mozgás iránti motivációjának erősítéséhez.

Az esemény elsődleges célja az volt, hogy élményszerű, játékos mozgásformákon keresztül fejlessze
 a diákok fizikai képességeit, miközben megerősíti az egészséges életmód iránti pozitív attitűdöt.
 Az akadálypályák különböző nehézségi szintű, kihívást jelentő feladatokat tartalmaztak, amelyek komplex
 módon fejlesztették a tanulók állóképességét, koordinációját, kitartását és problémamegoldó képességét.

A program megvalósítása egyértelműen tükrözte az Aktív Iskola program alapelveit, különös tekintettel
 a mindennapos mozgás ösztönzésére, az egész iskolát bevonó események szervezésére, valamint
 a mozgás örömének közvetítésére. Az Éld meg! akadálypálya kiváló példája volt annak, hogyan válhat
 a testmozgás közösségi élménnyé, kortól, nemtől és fizikai adottságoktól függetlenül.

A nagylétszámú részvétel sikeres lebonyolítása az iskola teljes közösségének összehangolt munkáját igényelte.
 A pedagógusok és segítői szerepben támogatták a tanulókat, motiválták őket a feladatok teljesítésében,
 és példamutató jelenlétükkel erősítették az aktív életmód iránti pozitív szemléletet.

Az esemény jelentős közösségformáló erővel bírt, erősítette a diákok
 és pedagógusok közötti együttműködést, valamint hozzájárult az iskolai
 közösség pozitív, támogató légkörének kialakításához. A program
 tapasztalatai megerősítették, hogy az Aktív Iskola program keretében
 megvalósuló, intézményi szintű mozgásos események hosszú távon is
 hatékonyan támogatják a tanulók mozgásmotivációját és egészségtudatos
 gondolkodásmódjának fejlődését.

Iskolánk elkötelezett az Aktív Iskola program céljainak megvalósítása
 mellett, és a jövőben is törekszik olyan élményalapú, minden tanulót
 megszólító mozgásos programok szervezésére, amelyek hozzájárulnak
 a diákok testi-lelki jóllétéhez.

 

Röplabda siker a Diákolimpián

 

A 2025/2026-os évre történő középfokú továbbtanulás legfrissebb információi:

A tanév rendje szerint a központi írásbeli vizsgákat országosan egységesen:
- 2026. január 24-én 10.00 órától,
- a pótló írásbeli vizsgát 2026. február 3-án 14.00 órától kerül megszervezésre. 
  Pótló írásbeli vizsgát azok a jelentkezők írhatnak, akik a január 24-én megrendezett írásbeli vizsgán az érvényes
  jelentkezésük ellenére önhibájukon kívül eső alapos ok miatt nem tudtak részt venni. A vizsgázók által benyújtott,
  indoklással alátámasztott írásos kérelem mérlegelése, a benyújtott igazolások elfogadása a központi írásbeli vizsgát
  szervező intézmény igazgatójának jogköre. Vizsgaismétlésre nincs mód, minden tanuló csak egyszer tehet
  azonos típusú központi írásbeli vizsgát.

A felvételi eljárásról részletes információk az Oktatási Hivatal honlapján találhatók.

A központi írásbeli vizsga kitölthető jelentkezési lapjának letöltése.

Vizsgahelyszín-kereső.

A vizsgát bármely helyszínen meg lehet írni. A vizsgahelyszín nem függ a választandó iskolától.

Válasszuk a legkönnyebben megközelíthető helyszínt!

 

Elhagyott ruhák

Tisztelt Szülők!

Folyamatosan gyűlnek az elhagyott ruhák, felszerelések.
Minden pénteken 12-16 óra között a bejárati ajtó elé kitesszük a talált tárgyakat.

Eső esetén szüneteltetjük a kirakást.

 

 

Tisztelt szülők!

Kérjük támogassák iskolánk alapítványát az alábbi QR-kód használatával!
A kód a MOHU visszaváltópontokon olvasható be és így közvetlenül az alapítvány bankszámlájára utalható a visszaváltási díj.

Kedves Szülők!

Az elmúlt évek tapasztalata alapján elkészítettük Házirendünk rövid kivonatát,
melynek betartása mindnyájunk számára kötelező.

A Házirend kivonata itt olvasható.

 

KRÉTA bejelentkezés 

Kérjük, hogy a KRÉTA bejelentkezéssel kapcsolatos problémákat az
Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. e-mail címen jelezzék!